内燃机与配件2020，Issue(17) ：248-249.

基于积极教学法的中职《极限配合与技术测量基础》教学探索

张孜勤
内燃机与配件2020，Issue(17) ：248-249.
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基于积极教学法的中职《极限配合与技术测量基础》教学探索

张孜勤1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴中等专业学校,江阴214400
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摘要

随着机械制造业技术的飞速发展,以及企业对技能人才的需求,于是将积极教学法融入《极限配合与技术测量基础》的课堂教学.采用项目式教学,通过微课、FLASH交互动画和泛雅网络教学平台等多元教学手段,通过运用SolidWorks软件三维建模来改进测量教具,充分激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生自主学习能力,提高学生实践能力,弥补传统教学模式的不足,有效提升教学成效.

关键词

积极教学法/极限配合/技术测量/中职

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出版年

2020
内燃机与配件
石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

内燃机与配件

影响因子：0.095
ISSN：1674-957X
被引量1
参考文献量3
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