摘要
"工匠精神"是"中国智造"之魂、"双创"之本,将助力"中国制造"向"中国质造"转变,实现中国制造新一轮的崛起,将工匠精神融入高职院校现代学徒制人才培养过程是践行社会主义核心价值观的重要体现,也是提升新时期高职院校人才培养质量的时代诉求.本文主要以包头职业技术学院(以下简称"我院")机械产品检测检验技术专业教育部第二批现代学徒制试点建设成果为基础,对试点建设过程中,校企协同将工匠精神融入现代学徒制人才培养体系的路径与方法进行论述.
基金项目
本文研究内容来源于内蒙古自治区教育科学"十三五"规划课题(NZJGH2018046)
NETL
NSTL
维普
万方数据