摘要
工匠精神是我国新时代劳动者的精神追求,对提高劳动者的职业技能、职业道德和职业理想具有重要价值.针对工匠精神在中职数控专业人才培养中存在的问题,提出中职专业人才培养要在专业课程教学中融入、在专业实习实训中渗透、在专业技能大赛中引领、在专业文化建设中涵养、在专业环境建设中涵育、在专业校企合作中培育工匠精神,培养一大批既懂加工技艺又有创新意识的大国工匠.
基金项目
2020年河南省职业教育教学改革研究与实践规划项目(ZJB20137)
2021年河南省职业教育教学改革研究与实践规划项目(豫教[2021]57981)
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