内燃机与配件2022，Issue(12) ：124-126.

基于数控车工的赛教融合人才培养实践——以《数控车削加工》课程为例

Research on Course Construction of Integration Teaching and Competition Based on CNC Turning ——Taking the《CNC Turning》Practical TrainingCourse as an Example

罗月迎 许自英 王勇
内燃机与配件2022，Issue(12) ：124-126.
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基于数控车工的赛教融合人才培养实践——以《数控车削加工》课程为例

Research on Course Construction of Integration Teaching and Competition Based on CNC Turning ——Taking the《CNC Turning》Practical TrainingCourse as an Example

罗月迎 1许自英 1王勇1
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作者信息

  • 1. 内江市高级技工学校,四川内江 641100
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摘要

为解决职业院校技能竞赛与日常教学有效融合不够、"精英"式教育以及融合方式浮于表层等问题,本文分析了如何运用数控车工技能大赛指导和引领《数控车削加工》实训课程建设,提出构建一套"三维度,四融合"的课程体系,精选数控车工校、市、省三级比赛资源作为基础教学任务,拓展训练国家级比赛内容.按照学生认知能力规律,逐步提升学生的专业技能,促进学生的可持续性发展.

关键词

职业教育/数控车工/赛教融合/课程建设

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基金项目

2021年度四川省职业技能竞赛研究重点课题(SR-JY2021A008)

出版年

2022
内燃机与配件
石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

内燃机与配件

影响因子：0.095
ISSN：1674-957X
被引量2
参考文献量4
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