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高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作与课程思政建设实践研究——以宁夏职业技术学院调查为依据
高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作与课程思政建设实践研究——以宁夏职业技术学院调查为依据
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中文摘要：
课程思政是新时期加强高校人才培养和思想政治教育的新要求、新举措、新方向.深入挖掘各类课程中蕴含的思政教育内容,强化课程思政德育功能,是全面落实立德树人根本任务、遵循高校教育教学规律的有力保障.
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作者：
李晓延
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作者单位：
宁夏职业技术学院(宁夏开放大学)
关键词：
立德树人
职业院校
课程思政
高质量发展
基金：
宁夏哲学社会科学(教育学)规划年度项目(2022)
项目编号：
22NXJB02
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
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