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小学语文个性化作业设计例谈

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》对作业设计提出明确要求,教师可根据学科特点、教材内容及学生实际设计趣味性、生活化、开放性、多层次的个性化作业,以满足学生的个性需求,促进其能力提升.

杨志成

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灵武市教师培训和教学研究中心

作业设计 个性化 趣味性 生活化 开放性 多层次

2024

宁夏教育

宁夏教育

ISSN:1002-4050
年,卷(期):2024.(1)
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