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"双减"背景下小学语文作业实践与探索
"双减"背景下小学语文作业实践与探索
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中文摘要：
"双减"政策强调既要减轻学生过重的作业负担,更要提高作业质量.在有限的学校学习和家庭作业中,课堂训练和课外作业设计显得尤为重要.文章从作业内容的优化设计、作业形式的多样性和作业创新三方面进行阐述,使作业成为学生的学习所爱、日常所需.
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作者：
潘慧芝
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作者单位：
银川市兴庆区第三十二小学
关键词：
减负增效
小学语文
作业设计
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
3
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