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提升学校课后服务质量的有效策略——以银川市第十五中学为例
提升学校课后服务质量的有效策略——以银川市第十五中学为例
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中文摘要：
银川市第十五中学自开展"5+2"课后服务以来,采取多种有效措施,实现资源从无到有、服务从有到优、监管可导可控,课后服务质量不断提升.
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作者：
解玮、赵梦颖
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作者单位：
银川市第十五中学
关键词：
课后服务
资源配置
家校合作
师资建设
评价体系
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
4
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