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深刻理解新教材的内容体系发展学生的科学探究与创新意识
深刻理解新教材的内容体系发展学生的科学探究与创新意识
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中文摘要:
文章以"新课程、新教材、新高考"要求为指引,通过科学探究与创新意识的概念理解,对新人教版高中化学必修教材内容进行分析,探索有效开展科学探究的课堂教学方式.
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作者:
陈倩、马桂萍
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作者单位:
宁夏六盘山高级中学
宁夏教育厅教学研究室
关键词:
新人教版
高中化学必修教材
科学探究与创新意识
出版年:
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN:
1002-4050
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
3