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"互联网+教研"数字化转型探析
"互联网+教研"数字化转型探析
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中文摘要：
文章通过分析"互联网+教研"数字化转型的意义、优势与挑战,探讨了实现教研数字化转型的途径.通过案例分析,进一步验证了"互联网+教研"数字化转型的可行性.
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作者：
陈诚
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作者单位：
海原县第二中学
关键词：
"互联网+教研"
数字化转型
教研平台
数据分析
人工智能
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
2
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