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让学生的思维在课堂飞扬——立足核心素养培养学生的数学思维能力

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培养学生的核心素养成为教学工作的关键目标,这不仅涉及学生综合能力的提升,还涵盖了对其思维能力的深化培养.文章从培养数学学科核心素养的角度出发,探讨如何优化小学数学思维训练,以助力学生的学科核心素养培养和全面成长.

刘亚莉

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银川市第二十一小学湖畔分校

小学数学 数学思维 核心素养

2024

宁夏教育

宁夏教育

ISSN：1002-4050
年,卷(期)：2024.(6)
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