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提升中学英语课后服务质量的策略研究
提升中学英语课后服务质量的策略研究
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中文摘要：
课后延时服务不是简单的学校时间的延长,而是为了提升学生的学业水平,培养学生多方面的兴趣,提高学生综合实践能力,促使学生形成健全人格.
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作者：
王薇
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作者单位：
贺兰县第四中学
关键词：
中学英语
课后服务
提升策略
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
1
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