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培养小学生数学创新思维的实践探索
培养小学生数学创新思维的实践探索
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中文摘要：
小学数学教师在减轻学生作业负担的同时要提升课堂教学质量,培养学生数学创新思维能力.文章阐述了如何让学生在信息收集中进行创新,在提问和独立思考中培养创新思维,让小学数学教学发挥最大教育价值,让学生学会用数学思维思考现实世界,提升数学核心素养.
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作者：
马利勇
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作者单位：
石嘴山市第六小学
关键词：
"双减"
数学教学
创新思维
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(7)
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