国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
主题语境下高中英语读写结合教学策略的实践应用
主题语境下高中英语读写结合教学策略的实践应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》提出,主题语境是英语课程内容的六大要素之一,而且是第一要素,包括人与自我、人与自然和人与社会三大主题.有效的语言学习活动都应该在一定的主题语境下进行.阅读和写作是高中英语教学的重中之重,将阅读和写作有机融合起来的读写教学,是展现学生综合语言运用能力和思维能力的重要环节.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
柏彬
展开 >
作者单位：
银川九中教育集团
关键词：
高中英语
主题语境
读写结合
教学策略
实践应用
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
