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以教育家精神赋能班主任角色构建
以教育家精神赋能班主任角色构建
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中文摘要：
教育家精神不仅是班主任工作的核心和灵魂,更是推动班级管理和学生健康成长的动力源泉.文章从教育家精神的核心要义、班主任的角色体现、教育家精神赋能班主任专业发展等方面,就如何培养造就新时代班主任队伍进行了论述.
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作者：
岑丽娟
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作者单位：
银川市兴庆区第十八小学
关键词：
教育家精神
班主任
专业发展
出版年：
2024
宁夏教育
宁夏教育
ISSN：
1002-4050
年,卷(期)：
2024.
(11)
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