首页|劳动教育融入专业课程教育的实践研究——以汽车智能与网联课程为例

劳动教育融入专业课程教育的实践研究——以汽车智能与网联课程为例

扫码查看

张贺鲲、李洪群、沈宏生

展开 >

苏州工业职业技术学院

2022年苏州工业职业技术学院劳动教育专项研究课题

20221djy22

2024

汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会

汽车维护与修理

影响因子:0.018
ISSN:1006-6489
年,卷(期):2024.(2)