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新能源汽车技术课程教学做一体模式的探讨
新能源汽车技术课程教学做一体模式的探讨
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中文摘要：
新能源汽车技术是高职院校新能源汽车技术专业一门重要的专业方向拓展课程.针对高职院校教学过程出现的一些问题,从教材、教学方法、教学媒体、教学核心内容的处置等方面进行改革与探索,为学校制定更合理、更科学的人才培养方案提供参考.
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作者：
徐同华、王云
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作者单位：
盐城工业职业技术学院,江苏 盐城 224005
关键词：
新能源汽车技术
教学做一体模式
改革与探索
出版年：
2024
汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会
汽车维护与修理
影响因子：
0.018
ISSN：
1006-6489
年,卷(期)：
2024.
(12)
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