汽车维护与修理2024,Issue(12) :28-31.

VR技术在中职汽修专业理论教学环节中的应用研究

冯琪锋 杨同迪 余立科
汽车维护与修理2024,Issue(12) :28-31.

VR技术在中职汽修专业理论教学环节中的应用研究

冯琪锋 1杨同迪 1余立科1
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作者信息

  • 1. 慈溪市锦堂高级职业中学,浙江 宁波 315315
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摘要

VR技术是信息化时代具有代表性的产物,VR技术可视化与形象化的展示效果,能更好处理中职学生在学习汽修专业课过程中,对抽象的理论知识的不理解,可以更好地调动学生学习汽修理论知识的积极性,解决学生汽修理论学习过程中的问题.本文通过案例实践探讨和研究在具身认知视角下,融合VR技术创建虚拟教学环境的条件下,汽修理论教学环节应如何开展,从而促进VR技术在日常汽修理论教学中的应用性.

关键词

VR技术/中职理论/汽车维修/具身认知

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基金项目

教育部虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用专项课题(ZJXF2022336)

出版年

2024
汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会

汽车维护与修理

影响因子:0.018
ISSN:1006-6489
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