高职院校汽修专业课程思政教学设计与探究

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中文摘要：汽车检测与维修技术专业教学体系的构建注重将知识传授、职业技能培养和职业素质养成融为一体.本文以汽车检测与维修技术专业为例,在知识传授、技能培养、价值引领相统一的前提下,阐述专业课课程思政教学体系的建设思路,最后分享了课程思政融入课堂的案例.

作者：

张秋霞、杨淡月、陈佳豪、董善硕

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作者单位：

江苏电子信息职业学院,江苏淮安 223003

关键词：

高职院校课程思政汽车检修建设探究

基金：

江苏省职业教育研究课题(2023-2024)江苏省高等学校"青蓝工程"项目江苏电子信息职业学院教学改革项目

项目编号：

XHZDB2023009ZYQ-08-G-2023-02

出版年：

2024

汽车维护与修理

中国汽车维修行业协会

影响因子：0.018

ISSN：1006-6489

年,卷(期)：2024.(16)