汽车维护与修理2024，Issue(16) ：12-14.

"1+X"证书背景下"岗课赛证"四位一体教学模式的探索——以汽车销售实务课程为例

余浩铭 杨洋
汽车维护与修理2024，Issue(16) ：12-14.
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"1+X"证书背景下"岗课赛证"四位一体教学模式的探索——以汽车销售实务课程为例

余浩铭 1杨洋2
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作者信息

  • 1. 东莞市汽车技术学校,广州 东莞 523400
  • 2. 东莞市机电工程学校,广州 东莞 523850
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摘要

本文以汽车销售实务课程为例,对"岗课赛证"四位一体教学模式的内涵进行分析和探索,从课证融合、课赛融通、多元评价等角度构建教学模式,深化"三教改革",促进课程优化、课堂提质,同时为促进汽车服务与营销专业建设和课程改革提供了新的思路及参考.

关键词

"岗课赛证"/四位一体/汽车销售实务

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出版年

2024
汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会

汽车维护与修理

影响因子：0.018
ISSN：1006-6489
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