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学习共同体下汽车底盘构造与维修课程项目化教学研究
学习共同体下汽车底盘构造与维修课程项目化教学研究
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中文摘要：
本文以汽车底盘构造与维修课程为例,阐述基于学习共同体的项目化教学模式的实际运用,优化课程教学质量,提升专业课程教学效果,促进职校学生综合职业能力的提高.
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作者：
何宇
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作者单位：
江苏联合职业技术学院无锡汽车工程分院,江苏 无锡 214153
关键词：
汽车底盘构造与维修
教学研究
学习共同体
项目化
基金：
无锡市"行知式"青年骨干教师培训班专项(第五期)
项目编号：
XTP5-ZS009
出版年：
2024
汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会
汽车维护与修理
影响因子：
0.018
ISSN：
1006-6489
年,卷(期)：
2024.
(16)
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