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产教融合共同体视阈下职业院校学生就业创业能力培养模式研究
产教融合共同体视阈下职业院校学生就业创业能力培养模式研究
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中文摘要：
本文通过产教融合共同体视角,探讨职业本科院校汽车工程技术专业学生就业创业能力培养模式,旨在提高学生的实践能力和创新能力,促进学生就业创业.
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作者：
颉方正
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作者单位：
兰州石化职业技术大学,甘肃 兰州 730060
关键词：
产教融合
职业本科
汽车工程技术专业
就业创业
出版年：
2024
汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会
汽车维护与修理
影响因子：
0.018
ISSN：
1006-6489
年,卷(期)：
2024.
(18)
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