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中职院校"两治四维模式"下学生管理研究

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本研究以中职学生学习、时间、心理及职业规划管理中存在的问题为研究对象,通过研究搭建自治他治平台下,"家、校、社、企"共同参与的"两治四维"管理模式.精准施策,多管齐下,形成合力,共同关注中职学生群体的健康成长与全面发展,帮助中职学生摈弃自卑自惭、自暴自弃的不良心态,使他们重新认识自身、找准定位,重塑积极向上、技能国家的健康心态.

黄颖

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成都工贸职业技术学院,四川 成都 610000

中职院校 学生管理 现状与问题 两治四维模式

2024

汽车维护与修理
中国汽车维修行业协会

汽车维护与修理

影响因子:0.018
ISSN:1006-6489
年,卷(期):2024.(24)