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七彩语文(教师论坛)
2025,
Issue
(1) :
20-22.
指向表达:习作单元精读课文的应然追求——《麻雀》一课的磨课感悟
段潋
七彩语文(教师论坛)
2025,
Issue
(1) :
20-22.
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来源:
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指向表达:习作单元精读课文的应然追求——《麻雀》一课的磨课感悟
段潋
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作者信息
1.
江苏省扬州市育才小学东区校
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摘要
习作单元精读课文的教学应该指向表达.教学时,教师应以课文作为习作范本,更新学生表达经验,唤醒学生表达欲望,从"阅读视角"走向"写作视角",从"写什么"走向"怎么写",充分发挥精读课文在习作单元中的教学功能.
关键词
指向表达
/
习作单元
/
写作视角
引用本文
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出版年
2025
七彩语文(教师论坛)
江苏少儿出版社
七彩语文(教师论坛)
影响因子:
0.018
ISSN:
1673-4998
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