七彩语文(教师论坛)2025，Issue(1) ：23-25.

立足整体建构 探寻表达密码

陈萍
七彩语文(教师论坛)2025，Issue(1) ：23-25.
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立足整体建构 探寻表达密码

陈萍1
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作者信息

  • 1. 扬州市教育科学研究院
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摘要

教学习作单元中的精读课文,教师可以习作素养为经,以教材价值为纬,强化单元意识,注重学生的主体性参与,指向语言表达训练,从而完善学生的知识架构和提升学生的学习能力.

关键词

习作单元/单元意识/学生主体/语言表达

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出版年

2025
七彩语文(教师论坛)
江苏少儿出版社

七彩语文(教师论坛)

影响因子：0.018
ISSN：1673-4998
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