情感读本2020，Issue(14) ：13.

多元视角下特殊儿童心理健康教育模式探析

王玉宝
情感读本2020，Issue(14) ：13.
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多元视角下特殊儿童心理健康教育模式探析

王玉宝1
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  • 1. 江苏省高邮经济开发区幼儿园,江苏 高邮 225600
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摘要

特殊儿童开展心理健康教育,这就需要从模式创新方面加强重视,以多元的视角来优化教育的模式,促进特殊儿童心理健康发展.本文先就当前我国特殊儿童心理健康教育重要性简要阐述,然后从多元视角探究特殊儿童心理健康教育模式,希冀能从理论上深化探究为实际教育工作的实施起到启示作用.

关键词

特殊儿童/心理健康教育/多元视角

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出版年

2020
情感读本

情感读本

ISSN：
参考文献量2
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