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情感读本
2021,
Issue
(12) :
68.
在课堂深度学习中提升语文核心素养
金玲林
情感读本
2021,
Issue
(12) :
68.
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在课堂深度学习中提升语文核心素养
金玲林
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作者信息
1.
江苏省南通市开发区星湖小学,江苏 南通 226000
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摘要
在小学语文教学课堂中,教师要从营造现实生活情景,建构学生学习环境、注重学生情感激发,体会深度学习气势、关注深度学习课堂.引入高阶思维活动等方面入手,正确引导学生沉入课文核心,体验课文内涵和结构艺术.只有这样,才能使语文教学的效率得到提高,使学生的语文核心素养得到发展.
关键词
深度学习
/
小学语文
/
核心素养
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出版年
2021
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