情感读本2023，Issue(15) ：85-87.

幼儿自主游戏中的教师指导策略探究

张著芳
情感读本2023，Issue(15) ：85-87.
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幼儿自主游戏中的教师指导策略探究

张著芳1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市息烽县实验幼儿园,贵州 贵阳 551100
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摘要

自主游戏是幼儿园教学活动中的一个环节,游戏具有的趣味性和启发性特征可以使幼儿身心获得良好发展.在自主游戏中,幼儿园教师扮演着重要的角色,除了设计富有教育意义的游戏活动,还要特别留意他们在游戏中的表现.从儿童发展的角度进行科学的指导,让他们在快乐的环境中得到成长跟进步.

关键词

幼儿/自主游戏/指导策略

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出版年

2023
情感读本

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ISSN：
参考文献量1
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