本土传统文化与思政课的融合——以"南社"为例

郑美珍 ¹平龙根²

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作者信息

1. 苏州健雄职业技术学院,江苏太仓 215300
2. 苏州政协理论研究会,江苏苏州 215000
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摘要

将本土传统文化融于思政课,是思政课与优秀传统文化融合的路径之一,南社是中国近代史上第一个革命文学团体,其酝酿、成立、发展于苏州,并在苏州得到修复和新生,是苏州本土传统文化的典型案例之一.在苏州高职思政课中融入南社历史,有利于学生加深对课文相关知识和本土传统文化的理解,也有是对思政课教学改革的有益尝试.

关键词

思政课/传统文化/南社

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基金项目

江苏省哲学社会科学研究思政专项(2022)()

出版年

2024

情感读本

ISSN：

参考文献量2

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