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培智学校低年段爱国主义教育实施探究
培智学校低年段爱国主义教育实施探究
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中文摘要:
在新时代教育的大环境中,学校实施爱国主义教育是我国中小学教育教学中至关重要的内容.培智学校低年段开展爱国主义教育时,要根据学校课程设置情况,结合低年段智力障碍学生的身心发展规律,关注其能力现况和学习特点.抓好班队课主阵地作用,发挥好学科教学渗透作用,丰富教育内容,创新教育形式以及优化育人环境.通过新技术、游戏、模仿、体验、操作等形式增强学生学习体验,使爱国主义教育落地生根.
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作者:
徐超莉
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作者单位:
中山市特殊教育学校,广东中山 528403
关键词:
培智学校
低年段
爱国主义教育
出版年:
2025
情感读本
情感读本
ISSN:
年,卷(期):
2025.
(3)