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立德树人视域下高职院校辅导员劳动教育实施路径研究

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旨在探讨立德树人视域下高职院校辅导员实施劳动教育的路径,首先分析了高职院校辅导员开展劳动教育的价值,揭示了实施劳动教育过程中面临的挑战,如对劳动教育本质理解不足、辅导员角色模糊和教育内容设计缺失等问题.最后,提出了立德树人框架下高职院校辅导员的劳动教育实践策略,包括确立清晰角色、深化内涵探索和把握核心环节等.

王艺蓉、王凯

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菏泽医学专科学校 山东菏泽 274000

立德树人 高职院校 辅导员 劳动教育 实施路径

2025

情感读本

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ISSN:
年,卷(期):2025.(3)