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中小学生情感与社会能力培养的研究

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新课标背景下,中小学生的情感与社会能力关乎学生个人的健康成长,更是其未来融入社会、与他人和谐共处的重要基础.情感能力的培养有助于提升学生的情绪管理能力、自我认知及同理心;而社会能力的培养则强调学生的沟通能力、团队协作能力以及解决问题的能力.深入研究中小学生情感与社会能力的培养问题,对于促进学生的全面发展具有重要的理论和实践意义.

王云龙

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安图县万宝镇中学,吉林 吉林 132000

中小学生 情感与社会能力 培养

2025

情感读本

情感读本

ISSN:
年,卷(期):2025.(3)