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新课标下小学语文跨学科教学策略研究

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随着《义务教育语文课程标准(2022 版)》的颁布与实施,小学语文跨学科教学已成为教育界关注和推崇的重要思考问题.在小学阶段开展语文跨学科教学不仅能够激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,还能够提高学生的综合素养.在新课标的指引下,对当前小学语文跨学科教学存在的主要问题进行分析,提出了小学语文跨学科教学的实施策略.旨在进一步落实新课标的要求,优化小学语文跨学科教学路径.

赵崇杉、许红梅

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佳木斯大学 教育科学学院,黑龙江佳木斯 154007

新课标 跨学科教学 小学语文 教学策略

2025

情感读本

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ISSN:
年,卷(期):2025.(3)