情感读本2025，Issue(3) ：154-156.

职业教育3.0背景下教师向"双能型+双栖型"转变的研究与途径

胡馨雨 易斌 周海娟
情感读本2025，Issue(3) ：154-156.
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职业教育3.0背景下教师向"双能型+双栖型"转变的研究与途径

胡馨雨 1易斌 2周海娟2
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作者信息

  • 1. 柳州职业技术学院,广西柳州 545006
  • 2. 柳州铁道职业技术学院,广西柳州 545616
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摘要

职业教育改革的关键在于加强师资队伍建设,而在我国职业教育 3.0 发展与新质生产力双重背景下,现有的双师型教师能力素质技能理念,已经不能适应未来发展要求.分析现代职业教育的现状,引用职业教育理论和德国职业教育经验.建立"一职两责,双平台"培养模式,落实"双师双进"工程,打造"双栖型"师资队伍,是未来推动职业教育教师队伍建设发展的新任务.

关键词

新质生产力/双栖型/一职两责/双平台

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出版年

2025
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