情感读本2025，Issue(9) ：4-6.

基于后疫情时代中职学校毕业生就业压力现状及团体心理辅导干预研究

吴建德 李敏 聂庆鲜 孟会雄 管静
情感读本2025，Issue(9) ：4-6.
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基于后疫情时代中职学校毕业生就业压力现状及团体心理辅导干预研究

吴建德 1李敏 1聂庆鲜 1孟会雄 1管静1
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作者信息

  • 1. 威宁县中等职业学校,贵州威宁 553100
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摘要

聚焦于后疫情时代中职学校毕业生的就业压力现状,深入探讨了团体心理辅导作为缓解策略的有效性与实施路径.通过文献综述与实证分析,揭示了毕业生面临的就业困境,包括岗位减少、竞争加剧及心理调适障碍等.团体心理辅导作为一种系统性的心理干预手段,旨在通过群体互动、情感支持与专业引导,帮助毕业生增强心理韧性,优化就业认知,提升求职技能.研究提出了一系列针对性的干预策略,并验证了其在减轻就业压力、促进心理健康及提高就业成功率方面的积极作用,为中职学校毕业生就业指导工作提供了新思路与新方法.

关键词

后疫情时代/中职学校毕业生/就业压力/团体心理辅导

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出版年

2025
情感读本

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