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德育视域下班主任提升中职学生心理健康教育效能的途径
德育视域下班主任提升中职学生心理健康教育效能的途径
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中文摘要：
基于德育视角,分析了班主任在提升中职学生心理健康教育效能方面的重要价值,指出了当前中职班主任开展心理健康教育存在的不足,并提出了切实可行的教育途径.通过加强班主任德育理念、丰富教育内容形式、营造良好班级氛围、完善心理危机预警干预机制、深化家校社会协同等举措,班主任可以更好地发挥德育优势,提升中职学生心理健康教育实效,促进学生身心全面健康发展.
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作者：
刘素娜
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作者单位：
秦皇岛市卫生学校,河北 秦皇岛 066000
关键词：
中职教育
班主任
德育
心理健康教育
出版年：
2025
情感读本
情感读本
ISSN：
年,卷(期)：
2025.
(11)
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