国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
情感读本
2025,
Issue
(11) :
99-101.
培养中职学生主动提问能力的策略
吕俊
情感读本
2025,
Issue
(11) :
99-101.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
培养中职学生主动提问能力的策略
吕俊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学,江苏 苏州 215213
折叠
摘要
学生的主动提问能力是指学生自主发现问题、提出问题,学会敢问、会问、善问,进而积极解决问题的能力.中职生不善于主动提问的主要原因在于:应试教育环境下的课堂氛围不活跃;教师提问策略不当;学生不善于提问.培养中职生土洞提问的策略:营造轻松愉悦的课堂氛围;教师对待提问的正确态度;教会学生提问技能.
关键词
中职生
/
提问
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2025
情感读本
情感读本
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果