情感读本2025，Issue(11) ：147-149.

从双创视域观校企合作下的"两课堂"协同育人机制研究

段璐瑶 吴清 徐涵
情感读本2025，Issue(11) ：147-149.
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从双创视域观校企合作下的"两课堂"协同育人机制研究

段璐瑶 1吴清 1徐涵1
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作者信息

  • 1. 盐城工业职业技术学院,江苏 盐城 224005
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摘要

"三全育人"是国家培育人才的重要支撑.国内开展创新创业教育过程中,没有将第一课堂与第二课堂教育进行高度融合,使第一课堂理论教育缺少着陆点,同时充满实践性的第二课堂没有理论性支撑.针对这些不足,探索高校开展创新创业教育时高度融合第一课堂和第二课堂的途径.引入政府、企业等资源进行衔接,形成三全育人的良好局面,从而更好完善创新创业教育.

关键词

创新创业/校企合作/技能大赛/第二课堂/三全育人

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出版年

2025
情感读本

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