新课改背景下初中信息技术课程支架式教学探究

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中文摘要：伴随着新时期课改的不断深化,目前不单是语文、数学等课程走在课改的队列之中,信息技术作为一门具有明显技术性、知识性等特征的科目也受到相应教学方法及模式的影响,可见之前教师选择的教学方法、模式对当下的教学来说显然不切实际.基于此,初中阶段的任课教师需要利用新的教学理念、方法和模式进一步完善信息技术课堂.本文就新课改背景下初中信息技术课程支架式教学探究提出观点.以支架式教学模式为例,从根本上改善现阶段教师沿用教学模式的弊端,并给予学生更多学习有关内容、知识的空间.

作者：

冯丽

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作者单位：

甘肃庆阳环县五中,甘肃庆阳 745700

关键词：

新时期课改信息技术初中阶段支架式教学

出版年：

2025

情感读本

ISSN：

年,卷(期)：2025.(11)