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情感读本
2025,
Issue
(12) :
25-27.
课程思政理念下康复心理学教学探索
张焕
情感读本
2025,
Issue
(12) :
25-27.
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课程思政理念下康复心理学教学探索
张焕
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作者信息
1.
郑州工业应用技术学院,河南新郑 451100
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摘要
课程思政理念指导下的康复心理学教学要综合考虑学生专业知识、技能的培育,学生思想政治素养、职业素养等的综合提升.这就要求教师在课程思政教学过程中充分挖掘康复心理学教学的隐性资源,对教学方式方法进行创新.课程思政内容与康复心理学深度融合,实现相互促进的效果,为落实"立德树人"根本任务服务.
关键词
课程思政
/
康复心理学
/
深度融合
/
资源整合
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出版年
2025
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