情感读本2025，Issue(12) ：112-114.

"赛课证"融通的学前教育教法课程改革探究

闫学云 马丽君
情感读本2025，Issue(12) ：112-114.
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"赛课证"融通的学前教育教法课程改革探究

闫学云 1马丽君1
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作者信息

  • 1. 聊城大学东昌学院,山东 聊城 252000
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摘要

以解决学前教育教法课程存在问题为宗旨,通过融通"赛课证"对学前教育教法课程从教育目标、教学内容、教学方法手段、教学评价、课程作业、教学团队打造等几个发面进行了探究.

关键词

"赛课证"融合/教法课程改革/学前教育

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出版年

2025
情感读本

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