情感读本2025，Issue(12) ：166-168.

新工科背景下工程造价专业课程思政协同育人体系构建研究——以呼伦贝尔职业技术学院为例

赵婷
情感读本2025，Issue(12) ：166-168.
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新工科背景下工程造价专业课程思政协同育人体系构建研究——以呼伦贝尔职业技术学院为例

赵婷1
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  • 1. 呼伦贝尔职业技术学院,内蒙 古 呼伦贝尔 021000
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摘要

本文以呼伦贝尔职业技术学院为例,探讨了新工科背景下工程造价专业课程体系的现状,进而提出了基于课程思政协同育人理念的课程优化设计、师资队伍建设及学生培养模式创新的具体策略.旨在促进工程造价专业教育质量的全面提升,为新工科背景下的课程思政教育改革提供有效参考.

关键词

新工科/工程造价/课程思政协同育人体系

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出版年

2025
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