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工匠精神融入高职思政理论课教学研究
工匠精神融入高职思政理论课教学研究
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中文摘要：
立德树人教育思想对高职院校人才培养作出了新的指示,为实现培养高素质人才的目标,必须不断优化思政课程教学质量,本文以此为目的针对高职思政理论课教学做出了深度研究.结合高职教育人才培养目标,采取优化教学内容、创新教学方式等策略,将工匠精神有效嵌入思政理论课教学体系,达到了推动学生思想品质、价值观念发展的目的,全面提高了高职教育人才培养质量和效率.
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作者：
刘国军
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作者单位：
济南工程职业技术学院,山东 济南 250200
关键词：
工匠精神
高职教育
思政理论课
教学研究
出版年：
2025
情感读本
情感读本
ISSN：
年,卷(期)：
2025.
(12)
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