情感读本2025,Issue(14) :87-89.

新文科背景下高职英语教学融合产业协同育人模式创新研究

赵莹
情感读本2025,Issue(14) :87-89.

新文科背景下高职英语教学融合产业协同育人模式创新研究

赵莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁职业技术大学,广西 南宁 530000
  • 折叠

摘要

高职教育是高等教育的基础,也是职业技术人才培养的关键.新文科建设背景下,高职英语教学面临新的机遇与挑战,传统教学模式已经不能满足时代发展和社会需求.为应对这一现状,以"新文科背景下高职英语教学融合产业协同育人模式创新"为主题,探讨了新文科背景下高职英语教学的改革方向.分析了融合产业协同育人模式创新的必要性,并提出了具体策略,旨在推动高职院校英语教学模式的创新和发展.

关键词

新文科背景/高职英语/协同育人模式

引用本文复制引用

出版年

2025
情感读本

情感读本

ISSN:
段落导航相关论文