情感读本2025,Issue(14) :128-130.

立德树人视域下的小学语文古诗鉴赏教学探讨

秦云芳
情感读本2025,Issue(14) :128-130.

立德树人视域下的小学语文古诗鉴赏教学探讨

秦云芳1
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  • 1. 江苏省苏州市吴江区横扇学校,江苏 苏州 215224
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摘要

古诗词用词凝练,语言优美,意境绝妙,是古人智慧的结晶,也是我国传统文化的重要组成部分.在立德树人的视域下,小学语文教师在带领学生开展古诗词学习时,应该创新教学模式,优化教学环境,高效开展备课作业.为学生传授古诗词鉴赏技巧,提升学生的语言赏析能力,巧用多媒体教学工具为学生创设古诗词主题情境,进一步吸引学生的学习兴趣,促进学生学习效率的提升.与此同时,小学语文教师还应深度挖掘学生的学习潜力.从多个角度为学生设计古诗词实践学习活动,让更多的学生享受时代教育红利,完成高效语文课堂的构建目标.

关键词

立德树人/小学语文/古诗鉴赏/策略

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出版年

2025
情感读本

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