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农村中小学铸牢中华民族共同体意识教学新路径研究——以环县环城初级中学为例

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中小学是学生成长成熟的关键时期,尤其经过天真烂漫的幼儿园成长期,经过纯洁活泼的小学时光,进入初中,就到了长身体和学知识的重要节点.这一时期,如何让学生的思想意识同身体一样健康成长,是每一位初中老师的重大使命.在多年的初中班主任及英语教学工作中,笔者从引领学生认识中华民族共同体意识的重要意义入手,依托地域实际,探索出了灵活多样的教育方法,使初中学生铸牢中华民族共同体意识教学卓有成效,促进了学生思想的健康成长.

罗淑芳

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甘肃省庆阳市环县环城初级中学,甘肃 环县 745700

农村中小学 铸牢 共同体意识 新路径 研究

2025

情感读本

情感读本

ISSN:
年,卷(期):2025.(14)