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核心素养目标下初中语文跨学科高效课堂构建

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随着素质教育理念在初中阶段的深入落实,初中语文教学提出核心素养目标,主要包括"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"四个方面.培养学生的语文核心素养能够促进初中生各方面的发展,营造轻松快乐的学习氛围.跨学科主题教育是让学生利用完整的知识结构,在面临挑战和新的问题时能巧妙地运用已经掌握的知识和自身形成的知识框架去破解自己所面临的问题,在这一过程中教师教学发挥着重要的作用.新课改教育目的明确提出,要"通过改革"来提升学生的全面发展和各项素质能力;其中"学习任务群"是新课改中课程内容的重要组成部分,这也是在素质教育目标下初中语文跨学科高效课堂构建的重要指示标志.

王卫萍

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泰州市姜堰区溱潼第二中学,江苏泰州 225508

核心素养 初中 语文 跨学科 高效课堂

2025

情感读本

情感读本

ISSN:
年,卷(期):2025.(14)