青海社会科学2024，Issue(2) ：120-126.

乡村振兴视域下青海农牧区留守妇女教育发展支持的成效与经验——兼论留守妇女发展支持助力乡村振兴的策略

张伯娟
青海社会科学2024，Issue(2) ：120-126.
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乡村振兴视域下青海农牧区留守妇女教育发展支持的成效与经验——兼论留守妇女发展支持助力乡村振兴的策略

张伯娟1
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作者信息

  • 1. 青海民族大学教师教育学院
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摘要

青海农牧区留守妇女作为推动农业农村现代化的重要力量,在乡村振兴的征途上担任着重要的角色,发挥着重要的作用.自乡村振兴战略实施以来,青海省各级政府制定出台多项促进农牧区留守妇女教育发展支持的相关政策文件,指导农牧区留守妇女各方面能力的发展,取得了切实有效的成果.在乡村振兴战略实施过程中,通过教育发展支持的形式使农牧区留守妇女实现全面的、可持续的发展不仅是巩固拓展脱贫攻坚成果与推进乡村振兴战略的动力源泉,更是深化乡村振兴战略实施的基本路径与策略.

关键词

乡村振兴/农牧区留守妇女/发展支持/策略

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出版年

2024
青海社会科学
青海省社会科学院

青海社会科学

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.445
ISSN：1001-2338
参考文献量1
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