人工智能在大学美学教育中的伦理问题探讨

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,其在大学美学教育中的应用日益广泛,虽然为学生提供了全新的学习体验和创作平台,但也引发了诸多伦理层面的问题与挑战.通过建立透明公开的AI审美评判机制、构建严密的学生隐私保护机制、加强创作伦理教育、引导学生正确认知人机协同创作、培养教师适应人工智能时代的专业素养,可以更有效地发挥AI技术在美学教育中的质效.同时,通过伦理方向的探讨,以期为规范人工智能在美学教育领域的应用提供参考,促进美学教育的健康发展.

作者：

吕海霞

展开 >

作者单位：

山东财经大学计算机科学与技术学院,山东济南 250014

关键词：

人工智能大学美学教育伦理问题

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1002-2236.2024.04.018

齐鲁艺苑