秦智2023,Issue(12) :55-57.DOI:10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.12.018

"审计实务"课程思政实践路径研究

张璐
秦智2023,Issue(12) :55-57.DOI:10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.12.018

"审计实务"课程思政实践路径研究

张璐1
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作者信息

  • 1. 江苏农林职业技术学院,江苏句容 212400
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摘要

课程思政是专业课程与思政教育的有机融合将思想政治教育中的德育内容有机的融合于专业课程的智育内容之中,是落实好新时代立德树人的根本任务.在课程思政目标指引下,本文以"审计实务"课程为研究对象,积极回应经济社会对审计人员的职业道德诉求,将审计工作的法律法规与职业道德规范有机融入专业课程知识内容体系,从敬畏、独立、诚信、明辨、责任的多重职业品质下实现学生"增智"与"树德"的协同发展.在课程思政的实践路径建设上,应从课程教学目标入手,按照教学项目模块逐级化、有层次、分步骤的进行体系化课程思政教学模式设计,通过丰富思政教学案例、优化思政教学方式等措施,尽快破除思政教育和专业教学"两张皮"的现实问题,发挥专业课程其应有的德化育人功能,以专业育人和思政育人协同促进大学生的全面发展.

关键词

审计实务/课程思政/实践路径

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基金项目

2021年江苏高校"教学研究工作"专项(2021JSJY052)

出版年

2023
秦智

秦智

ISSN:
参考文献量4
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